Przyrodnicze ścieżki dydaktyczne
Ścieżka dydaktyczna to specjalnie oznakowany szlak turystyczny wytyczony w regionach interesujących pod względem przyrodniczym (na przykład w parkach narodowych, parkach krajobrazowych i w rezerwatach przyrody, ale także w miastach).
Wyznaczono je w ten sposób, żeby jak najmniej ingerując w środowisko przyrodnicze umożliwić turystom (lub uczniom) zapoznanie się z jego specyfiką bezpośrednio w terenie. W miejscach szczególnie interesujących ustawione są tablice objaśniące wybrane zagadnienia (np. rzadkie gatunki zwierząt, zbiorowiska roślinne, procesy przyrodnicze).
Niestety opisy często są nudne, przedydaktyzowane, bądź dla odmiany trywialne. Przejście ścieżki powinno być interesujące i umożliwić pełniejsze zrozumienie przyrody i zdobycie ciekawej wiedzy (nie tylko w ramach zajęć szkolnych, ale także wakacyjnej wędrówki).
Mimo tych uchybień warto uwzględniać ścieżki dydaktyczne w czasie turystycznych eskapad. Ciągle ich przybywa i na szczęście są coraz lepiej przygotowywane. Bądźmy świadomi co oglądamy.
A to moje ulubione.
Żółw błotny na ścieżce dydaktycznej “Żółwik” w Poleskim PN. Fot. RS
Jeśli chcecie naprawdę mieć kontakt z prawdziwą przyrodą to zapraszam do Puszczy Białowieskiej. Jedyny prawdziwy las w europie nietknięty przez człowieka. Chodzi o rezerwat ścisły. Polecam zapoznanie się z informacjami jaka roślinność i walory przyrodnicze panują w Puszczy Białowieskiej.
Widziałem kilka takich ścieżek i zazwyczaj im niej popularna turystycznie miejscowość, tym te ścieżki są lepiej wykonane. Szkoda tylko, że w kilka lat po powstaniu takiej ścieżki nikt nie przejdzie się nią, aby na nowo odmalować znaki.